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【关键词】青春期；异性交往；亲子沟通
【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）72-0077-03
故事梗概：
青春期的男女生开始产生对异性的渴慕，这是一种正常的生理、心理现象，在初中生中这一现象尤为明显。由于很多学生对此心理特点认识不清，使得他们将简单的“欣赏”错认为“爱慕”。在本剧中，夏小枫是一名刚刚进入青春期的男生，对邻班同学苏夏产生了好感，在经过激烈的思想斗争后，鼓起勇气要对苏夏表白，不料“情书”意外被妈妈拿走。夏小枫本以为会被妈妈严厉批评，妈妈却通过“茶”的隐喻对夏小枫悉心开导，帮助他揭开了“青春期爱慕”的神秘面纱，夏小枫在妈妈帮助下最终做出了正确的选择。
人物：
夏小枫：对苏夏产生好感，从而陷入对青春期情感的纠结中。
苏夏：乐观开朗、多才多艺。
苏夏妈妈、苏夏爸爸：专制型的家长，坚决反对男女生交往。
夏小枫妈妈：开明的家长，善于与孩子沟通，引导孩子正确认识青春期的情感
秦川：夏小枫的好朋友。
徐老师：美术老师兼班主任，强行压制男女生交往。
第一幕
夏小枫陷入深思，坐在操场边，表情落寞。
秦川从操场一边跑过来，气喘吁吁地推了夏小枫一把。
秦川：你小子怎么回事，最近神神秘秘，下课都不跟我们一起玩了，整天想什么呢？
夏小枫（犹豫了一下）：我……我没什么呀！
秦川：到底怎么了？
夏小枫：我把你当兄弟才告诉你，你可不能跟别人说。
秦川：别废话！说！
夏小枫：我……我好像喜欢上一个女生。
秦川（惊讶的表情）：你小子喜欢上一个女生？（大笑）我还以为是什么大不了的事情呢，喜欢就对她表白呗，说不定人家对你也有意思呢！（诡异地笑）
夏小枫：一边去！烦着呢！
秦川：有什么好烦的？我要是你，我就直接写封信给她，把想说的话都告诉她不就行啦！不跟你说了，我要回去了，你慢慢想吧。
第二幕
字幕：一个月前，在美术社团课上……
苏夏：我觉得你好眼熟啊，我们是不是在哪里见过？
夏小枫（害羞地笑笑）：是的，上次一起去徐老师办公室交社团资料的时候……
苏夏（打断了夏小枫的话）：对，对，对！我想起来了！当时没问你的名字呢，我叫苏夏（大方地伸出手）。
夏小枫：我叫夏小枫，很高兴认识你！（看着苏夏伸出的手，愣了一下，迟疑着伸出手，握手时表情害羞又兴奋）
旁白：初中生活丰富多彩而又紧张，在这一个月里，夏小枫会无意识地寻找苏夏的影子，有的时候在食堂，有的时候在操场，有的时候在教室走廊。这是煎熬的一个月，也是期待的一个月，终于他做了一个决定，他要像秦川所说的那样，把心里话都写在信里给苏夏看，他不知道这是不是就是传说中的“情书”。
第三幕
夜晚，夏小枫在书桌前思考再三，拿出一张纸，提笔开始写字……
（镜头转换）夕阳西下，夏小枫和苏夏在学校走着。
夏小枫：苏夏，你抽屉里收到的信是我写的。
苏夏：你？
这时旁边气势汹汹地冲过来两个人，一把把苏夏拉到身后，原来是苏夏的爸爸和妈妈。
苏夏妈妈（脸涨得通红）：我说我家女儿最近怎么回事呢，每天都不能按时回家，一个人躲在房间里还要把门锁上，整天心事重重的，成绩也下降了。还好我跟班主任联系了，偷偷跟着她，才发现原来是跟你混在一起了。
苏夏（气愤）：妈妈，你居然跟踪我！我有自己的隐私！
苏夏爸爸：隐私？你是我女儿，你有什么隐私？我有权知道你的一切！
苏夏：爸爸！我也是个人啊！我也有自己的自尊，你们为什么不能理解我，给我一点空间！
苏夏妈妈：给你空间？就是因为空间给的太多，你才做出这样的糊涂事！
苏夏爸爸：要不是我们跟着你，你還要瞒我们瞒到什么时候？
苏夏妈妈：夏夏，你给我记住！一个女孩子，不要整天跟男生混在一起，你让我说你什么好呀。
苏夏刚想说话，就被夏小枫拦住了。
夏小枫：叔叔阿姨，我是苏夏的同学，我们真的只是好朋友。
苏夏的妈妈没等夏小枫说完，就推了他一把。
苏夏妈妈：什么好朋友？男女生像你们这样的年纪就要离得远一点！好朋友，谁相信？我告诉你，少打我们家夏夏的主意！
苏夏：妈妈，你真的不要乱说！我们只是正常的男女生交往！
苏夏妈妈：什么正常的男女生交往，你们这是早恋！
苏夏爸爸：你居然早恋！太让我们失望了！
苏夏（脸通红，哭着拉着爸爸妈妈走）：你们在说什么啊！我们真的是正常的男女生交往，我再说一遍！再说，就算我喜欢他、欣赏他又怎么样，这有错吗？我已经长大了，我能管住自己！
话音刚落苏夏爸爸一记响亮的耳光打在苏夏脸上。
苏夏爸爸：一个女孩子不知廉耻！还喜欢，不害臊！
苏夏哭着跑开了，苏夏爸爸和妈妈追着苏夏离开，留下夏小枫一人呆呆地站着。
班主任徐老师的声音传来：夏小枫，你太不像话了！你居然早恋！我要告诉你的爸爸妈妈，严厉地批评教育你。你这几天就不要来上学了，回去好好反思吧！
周围同学走过他的身边，对他指指点点。
周围同学：你这种人居然还早恋！哼，癞蛤蟆想吃天鹅肉！就你还能配得上苏夏？这种人我们别理他。（一群同学一边嘲笑他一边离开）
夏小枫按捺不住，面向天空大喊一声，把其他同学推开。 第四幕
夏小枫大喊着从书桌上惊醒，原来只是一个梦啊。他轻叹了一口气，看着桌上写了一半的情书。
这时候敲门声响起，妈妈端着水果盘进来了，慌忙之中夏小枫把情书塞进了身旁的睡衣口袋里，装作镇静的样子。
妈妈：儿子，写作业那么辛苦啊。来，吃点水果休息一会。
夏小枫：哎呀，妈，你怎么又来了！我在写作业呢，不要打扰我。
妈妈：你这孩子。
夏小枫：好啦，我吃就是了，你快点出去吧。
妈妈：好吧，好吧，我走。
妈妈笑了，放下水果转身准备走，看到了小枫挂在椅子上的睡衣，顺手拿走了。
妈妈：这件睡衣这么脏，我帮你洗洗。
夏小枫神色很慌张，想要去解释什么，但是妈妈已经拿着睡衣走了。
夏小枫在房间里来回徘徊，神色焦虑。
第五幕
字幕：一连几天，家里风平浪静，这反而让夏小枫越来越害怕了。这天妈妈早早等在了校门口，她带小枫去了一个地方。
（镜头切换）妈妈和夏小枫面对面坐着，妈妈点了一壶红茶。
妈妈：来，喝一点尝尝。
夏小枫一饮而尽：呸呸呸，好苦啊！
妈妈（给小枫添了一点茶水）：喝慢一点，要慢慢品。
夏小枫（喝了一口，砸了砸嘴巴）：我觉得有点香。
妈妈：再喝一点呢。
夏小枫：我觉得有点甜呢，和平常的甜味不一样，是那种很醇厚的甜味。
妈妈：是的，茶就是这样的，开始是涩的，慢慢地才会有一点香，最后才会品出一丝甜味。（停顿一会）有些事情如果过早过快地去尝试，那你体会到的只会是苦涩，就像这杯茶一样。（妈妈往小枫的杯子里加了一点茶）如果可以留到以后，慢慢沉淀，说不定会更加香醇，你再尝尝。
夏小枫（喝了一口）：妈妈，你……你是不是有什么话想对我说？
妈妈微笑。
夏小枫（有些迟疑）：妈，有件事情我……我……其实一直想跟你说，（停顿）你……你喜欢过一个人吗？
妈妈（笑了笑）：喜欢？像妈妈喜欢你这样的喜欢？还是……
夏小枫：不是那样的喜欢，就是你们大人说的“爱”，爱情。
妈妈（笑了笑）：我明白了，是这样的“喜欢”啊！当然，在妈妈像你这么大的时候也喜欢过别人，这种喜欢有的时候会让人很期待，但有时候又会让人很烦恼，没有办法集中精力去做该做的事情。
夏小枫：对对对，就是这样的感觉！妈妈，……我想，我……喜欢上一个女生了。
妈妈：哦？这说明我们小枫长大了！
夏小枫有点惊愕，他没想到妈妈会这样回答。
妈妈：你现在长大了，对异性产生好感是很正常的，就像我们难过了会哭，开心了会笑一样。但是，孩子，这和我们大人所说的爱情并不是一回事。
夏小枫：不是爱情？我知道，你肯定早就发现了我写给苏夏的信（低下头）。
妈妈（微微一笑）：是的，所以我知道我兒子长大了，遇到了一些小困惑。但是你仔细想一想，也许你喜欢的是苏夏的活泼开朗、恬淡可爱、多才多艺，而不是苏夏这个人。
夏小枫（想了一下，停顿）：妈妈，我好像有点明白了，你的意思是我只是喜欢她身上的某样特质，而不是这个人，对吗？
妈妈：是的，这只是青春期异性之间产生的相互吸引罢了。而爱是一种责任，也是一份能力，就像爸爸对妈妈，对我们的这个家。这份责任很重，爱一个人还需要包容、理解，给她一份踏实和稳定，是一份不离不弃，你觉得你现在可以做到吗？
夏小枫摇摇头。
妈妈：所以，我们现在要做的就是让自己变得更加优秀，以后有能力去承担这样一份爱，那时候你会发现，这份爱会像现在这杯茶一样越来越香醇。
母子俩会心一笑。
夏小枫（喝口茶）：果然味道更香浓了。妈妈谢谢你，我明白了！
妈妈（将情书还给夏小枫）：这个还是还给你吧，妈妈相信你可以处理好。
旁白：青春期的情感是美好的，也是稚嫩的。多点沟通，多点交流，多些方式，多些方法，“爱”，可以很美好！
（全剧终）
（江苏省苏州市工业园区星洲学校 袁媛、缪从远）
【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）72-0077-03
故事梗概：
青春期的男女生开始产生对异性的渴慕，这是一种正常的生理、心理现象，在初中生中这一现象尤为明显。由于很多学生对此心理特点认识不清，使得他们将简单的“欣赏”错认为“爱慕”。在本剧中，夏小枫是一名刚刚进入青春期的男生，对邻班同学苏夏产生了好感，在经过激烈的思想斗争后，鼓起勇气要对苏夏表白，不料“情书”意外被妈妈拿走。夏小枫本以为会被妈妈严厉批评，妈妈却通过“茶”的隐喻对夏小枫悉心开导，帮助他揭开了“青春期爱慕”的神秘面纱，夏小枫在妈妈帮助下最终做出了正确的选择。
人物：
夏小枫：对苏夏产生好感，从而陷入对青春期情感的纠结中。
苏夏：乐观开朗、多才多艺。
苏夏妈妈、苏夏爸爸：专制型的家长，坚决反对男女生交往。
夏小枫妈妈：开明的家长，善于与孩子沟通，引导孩子正确认识青春期的情感
秦川：夏小枫的好朋友。
徐老师：美术老师兼班主任，强行压制男女生交往。
第一幕
夏小枫陷入深思，坐在操场边，表情落寞。
秦川从操场一边跑过来，气喘吁吁地推了夏小枫一把。
秦川：你小子怎么回事，最近神神秘秘，下课都不跟我们一起玩了，整天想什么呢？
夏小枫（犹豫了一下）：我……我没什么呀！
秦川：到底怎么了？
夏小枫：我把你当兄弟才告诉你，你可不能跟别人说。
秦川：别废话！说！
夏小枫：我……我好像喜欢上一个女生。
秦川（惊讶的表情）：你小子喜欢上一个女生？（大笑）我还以为是什么大不了的事情呢，喜欢就对她表白呗，说不定人家对你也有意思呢！（诡异地笑）
夏小枫：一边去！烦着呢！
秦川：有什么好烦的？我要是你，我就直接写封信给她，把想说的话都告诉她不就行啦！不跟你说了，我要回去了，你慢慢想吧。
第二幕
字幕：一个月前，在美术社团课上……
苏夏：我觉得你好眼熟啊，我们是不是在哪里见过？
夏小枫（害羞地笑笑）：是的，上次一起去徐老师办公室交社团资料的时候……
苏夏（打断了夏小枫的话）：对，对，对！我想起来了！当时没问你的名字呢，我叫苏夏（大方地伸出手）。
夏小枫：我叫夏小枫，很高兴认识你！（看着苏夏伸出的手，愣了一下，迟疑着伸出手，握手时表情害羞又兴奋）
旁白：初中生活丰富多彩而又紧张，在这一个月里，夏小枫会无意识地寻找苏夏的影子，有的时候在食堂，有的时候在操场，有的时候在教室走廊。这是煎熬的一个月，也是期待的一个月，终于他做了一个决定，他要像秦川所说的那样，把心里话都写在信里给苏夏看，他不知道这是不是就是传说中的“情书”。
第三幕
夜晚，夏小枫在书桌前思考再三，拿出一张纸，提笔开始写字……
（镜头转换）夕阳西下，夏小枫和苏夏在学校走着。
夏小枫：苏夏，你抽屉里收到的信是我写的。
苏夏：你？
这时旁边气势汹汹地冲过来两个人，一把把苏夏拉到身后，原来是苏夏的爸爸和妈妈。
苏夏妈妈（脸涨得通红）：我说我家女儿最近怎么回事呢，每天都不能按时回家，一个人躲在房间里还要把门锁上，整天心事重重的，成绩也下降了。还好我跟班主任联系了，偷偷跟着她，才发现原来是跟你混在一起了。
苏夏（气愤）：妈妈，你居然跟踪我！我有自己的隐私！
苏夏爸爸：隐私？你是我女儿，你有什么隐私？我有权知道你的一切！
苏夏：爸爸！我也是个人啊！我也有自己的自尊，你们为什么不能理解我，给我一点空间！
苏夏妈妈：给你空间？就是因为空间给的太多，你才做出这样的糊涂事！
苏夏爸爸：要不是我们跟着你，你還要瞒我们瞒到什么时候？
苏夏妈妈：夏夏，你给我记住！一个女孩子，不要整天跟男生混在一起，你让我说你什么好呀。
苏夏刚想说话，就被夏小枫拦住了。
夏小枫：叔叔阿姨，我是苏夏的同学，我们真的只是好朋友。
苏夏的妈妈没等夏小枫说完，就推了他一把。
苏夏妈妈：什么好朋友？男女生像你们这样的年纪就要离得远一点！好朋友，谁相信？我告诉你，少打我们家夏夏的主意！
苏夏：妈妈，你真的不要乱说！我们只是正常的男女生交往！
苏夏妈妈：什么正常的男女生交往，你们这是早恋！
苏夏爸爸：你居然早恋！太让我们失望了！
苏夏（脸通红，哭着拉着爸爸妈妈走）：你们在说什么啊！我们真的是正常的男女生交往，我再说一遍！再说，就算我喜欢他、欣赏他又怎么样，这有错吗？我已经长大了，我能管住自己！
话音刚落苏夏爸爸一记响亮的耳光打在苏夏脸上。
苏夏爸爸：一个女孩子不知廉耻！还喜欢，不害臊！
苏夏哭着跑开了，苏夏爸爸和妈妈追着苏夏离开，留下夏小枫一人呆呆地站着。
班主任徐老师的声音传来：夏小枫，你太不像话了！你居然早恋！我要告诉你的爸爸妈妈，严厉地批评教育你。你这几天就不要来上学了，回去好好反思吧！
周围同学走过他的身边，对他指指点点。
周围同学：你这种人居然还早恋！哼，癞蛤蟆想吃天鹅肉！就你还能配得上苏夏？这种人我们别理他。（一群同学一边嘲笑他一边离开）
夏小枫按捺不住，面向天空大喊一声，把其他同学推开。 第四幕
夏小枫大喊着从书桌上惊醒，原来只是一个梦啊。他轻叹了一口气，看着桌上写了一半的情书。
这时候敲门声响起，妈妈端着水果盘进来了，慌忙之中夏小枫把情书塞进了身旁的睡衣口袋里，装作镇静的样子。
妈妈：儿子，写作业那么辛苦啊。来，吃点水果休息一会。
夏小枫：哎呀，妈，你怎么又来了！我在写作业呢，不要打扰我。
妈妈：你这孩子。
夏小枫：好啦，我吃就是了，你快点出去吧。
妈妈：好吧，好吧，我走。
妈妈笑了，放下水果转身准备走，看到了小枫挂在椅子上的睡衣，顺手拿走了。
妈妈：这件睡衣这么脏，我帮你洗洗。
夏小枫神色很慌张，想要去解释什么，但是妈妈已经拿着睡衣走了。
夏小枫在房间里来回徘徊，神色焦虑。
第五幕
字幕：一连几天，家里风平浪静，这反而让夏小枫越来越害怕了。这天妈妈早早等在了校门口，她带小枫去了一个地方。
（镜头切换）妈妈和夏小枫面对面坐着，妈妈点了一壶红茶。
妈妈：来，喝一点尝尝。
夏小枫一饮而尽：呸呸呸，好苦啊！
妈妈（给小枫添了一点茶水）：喝慢一点，要慢慢品。
夏小枫（喝了一口，砸了砸嘴巴）：我觉得有点香。
妈妈：再喝一点呢。
夏小枫：我觉得有点甜呢，和平常的甜味不一样，是那种很醇厚的甜味。
妈妈：是的，茶就是这样的，开始是涩的，慢慢地才会有一点香，最后才会品出一丝甜味。（停顿一会）有些事情如果过早过快地去尝试，那你体会到的只会是苦涩，就像这杯茶一样。（妈妈往小枫的杯子里加了一点茶）如果可以留到以后，慢慢沉淀，说不定会更加香醇，你再尝尝。
夏小枫（喝了一口）：妈妈，你……你是不是有什么话想对我说？
妈妈微笑。
夏小枫（有些迟疑）：妈，有件事情我……我……其实一直想跟你说，（停顿）你……你喜欢过一个人吗？
妈妈（笑了笑）：喜欢？像妈妈喜欢你这样的喜欢？还是……
夏小枫：不是那样的喜欢，就是你们大人说的“爱”，爱情。
妈妈（笑了笑）：我明白了，是这样的“喜欢”啊！当然，在妈妈像你这么大的时候也喜欢过别人，这种喜欢有的时候会让人很期待，但有时候又会让人很烦恼，没有办法集中精力去做该做的事情。
夏小枫：对对对，就是这样的感觉！妈妈，……我想，我……喜欢上一个女生了。
妈妈：哦？这说明我们小枫长大了！
夏小枫有点惊愕，他没想到妈妈会这样回答。
妈妈：你现在长大了，对异性产生好感是很正常的，就像我们难过了会哭，开心了会笑一样。但是，孩子，这和我们大人所说的爱情并不是一回事。
夏小枫：不是爱情？我知道，你肯定早就发现了我写给苏夏的信（低下头）。
妈妈（微微一笑）：是的，所以我知道我兒子长大了，遇到了一些小困惑。但是你仔细想一想，也许你喜欢的是苏夏的活泼开朗、恬淡可爱、多才多艺，而不是苏夏这个人。
夏小枫（想了一下，停顿）：妈妈，我好像有点明白了，你的意思是我只是喜欢她身上的某样特质，而不是这个人，对吗？
妈妈：是的，这只是青春期异性之间产生的相互吸引罢了。而爱是一种责任，也是一份能力，就像爸爸对妈妈，对我们的这个家。这份责任很重，爱一个人还需要包容、理解，给她一份踏实和稳定，是一份不离不弃，你觉得你现在可以做到吗？
夏小枫摇摇头。
妈妈：所以，我们现在要做的就是让自己变得更加优秀，以后有能力去承担这样一份爱，那时候你会发现，这份爱会像现在这杯茶一样越来越香醇。
母子俩会心一笑。
夏小枫（喝口茶）：果然味道更香浓了。妈妈谢谢你，我明白了！
妈妈（将情书还给夏小枫）：这个还是还给你吧，妈妈相信你可以处理好。
旁白：青春期的情感是美好的，也是稚嫩的。多点沟通，多点交流，多些方式，多些方法，“爱”，可以很美好！
（全剧终）
（江苏省苏州市工业园区星洲学校 袁媛、缪从远）