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在落实新课改的过程中,对于小学英语教学来说,一定要着眼于促进小学生的全面发展以及每名小学生的逐步提升,科学运用小学英语教学方法,特别是要将“分层递进法”应用于教学当中。本文对此进行了研究和探讨,在分析“分层递进法”在小学英语教学中的应用价值的基础上,重点就如何更科学、更有效地应用“分层递进法”提出对策。