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随着我国中小学教育由应试教育向素质教育转变，我们认为班主任工作也必须发生根本性变化，首先要转变班主任工作观念，由重在管理变重在指导；其次要改变班主任工作重心．由主抓学生学习变主抓学生健康成长；再次在具体的班主任工作中。要立足于尊重学生人格和激发学生潜能。
浅谈素质教育下的班主任工作
【摘 要】
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随着我国中小学教育由应试教育向素质教育转变，我们认为班主任工作也必须发生根本性变化，首先要转变班主任工作观念，由重在管理变重在指导；其次要改变班主任工作重心．由主抓学生学
【机 构】
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江西省泰和县实验小学
【出 处】
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江西青年职业学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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