如何在中学历史课堂中对学生进行感恩教育

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:judy17318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在历史课堂教学中确立感恩教育理念,让学生在课堂学习中获得尊重他人,关心他人的情感体验。在教学中要充分发挥历史学科的德育功能,加强对学生的思想道德教育,大力培养学生的责任意识和爱国主义精神,进而更好地完成历史学科的教育教学任务,现就如何在中学历史课堂中对学生进行感恩教育做些简单论述。
其他文献
在通过阐述了情境教学对高中生物教学重要性和遵循原则的基拙上,有意识和有针对性地提出了创设情境的策略,旨在推动高中生物教学获得更大的发展。
多媒体技术在中学英语教学中的广泛应用,为新课改的推进起到重要的作用。如何更好地将多媒体教学应用到英语教学中,需要更科学合理的实现方式,避免可能出现的不足和问题。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。新形势下,中学英语的教学方法也必须进一步创新。在本论文中,笔者从四个方面对创新中学英语教学方法进行了深入探讨。
?高中语文新课程标准?明确规定:高中语文课程要提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力。这就要求高中语文课堂要有适当的拓展。在高中语
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
分层教学是根据学生的智能差异,对不同智能特点的学生创设不同层次的教学环境,协调不同层次的教学目标和要求,把不同层次的教学要求置于不同层次学生的最近发展区之中,使教学要求
针对高中生开展德育工作,对帮助学生确立科学的世界观、人生观与价值观,培养好的道德品质,具有重要的现实意义。文章在探讨当前高中生德育工作必要性的基础上,对当前高中生德育缺
班级常规管理是学校各项管理的基础。班级是学校开展教育活动,传授科学文化知识的基本单位。班主任通过组织和领导班集体,通过协调任课教师与学生的关系来实现对全班学生的教育
省政府同意省煤炭工业公司《关于今冬明春整顿乡镇煤矿的报告》,现转发给你们,请按照执行。各级政府要加强对整顿工作的领导,有一名负责同志亲自抓,有组织、有计划、有步骤