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情境代入有助于学生对数学知识的掌握，数学知识呈现的大多较抽象，教师在教学过程中要做好很好的引入。以适应孩子学习为主的方式，提高学生兴趣。
城乡小学数学教学中生活情境的运用分析
【摘 要】
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情境代入有助于学生对数学知识的掌握，数学知识呈现的大多较抽象，教师在教学过程中要做好很好的引入。以适应孩子学习为主的方式，提高学生兴趣。
【机 构】
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中国人民解放军防空兵学院
【出 处】
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山西农经
【发表日期】
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2017年8期
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