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综合英语课作为一门英语专业的基础课,不仅要培养和提高学生综合运用英语的能力,还肩负着培养创新型人才的重任。然而在目前的综合英语教学中还存在着一些问题。本文分析了这些存在的问题,并探索了具体的教学方法,引导学生成为课堂的主体,充分发挥学生的积极性和主动性,培养学生成为新世纪合格的外语人才。