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英语教学的关键应在于培养学生对英语这种语言的使用能力。英语课程标准中明确提出了英语教学的目标在于培养学生“初步运用英语进行交际的能力”。英语教学包括语言知识、语言技能和语言运用这三个方面。在这三者中，语言知识是基础，语言技能是语言知识的提升，只有将知识和技能恰当地结合，才能达到语言运用的目的，才能形成语言的交际能力。而这种能力的培养就是英语素质教育的目的。