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在高等职业院校的数学教学中,基于学校的职业人才培养特点以及学生对知识的多元化需求,在数学教学中必须打破传统的教学模式.采用微课教学,使数学教学呈现出全新的模式,教学效率以及学生的学习质量得到了提高,学生的知识需求也得到了满足.主要针对微课在高等职业院校数学教学中的应用展开研究.
微课在高职数学教学中的应用分析
【摘 要】
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在高等职业院校的数学教学中,基于学校的职业人才培养特点以及学生对知识的多元化需求,在数学教学中必须打破传统的教学模式.采用微课教学,使数学教学呈现出全新的模式,教学
【机 构】
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辽宁水利职业学院,辽宁 沈阳,110122
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
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2018年32期
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