【摘 要】
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本文从回顾浙江省高考向量试题的解法出发,揭示了用“几何法”解题的优越之处,并深入分析了学生运用“几何法”解题时思维的困难所在,进一步阐述了在高考备考复习中如何培养
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本文从回顾浙江省高考向量试题的解法出发,揭示了用“几何法”解题的优越之处,并深入分析了学生运用“几何法”解题时思维的困难所在,进一步阐述了在高考备考复习中如何培养学生运用“几何法”解题的能力,对高考复习有一定的参考价值。
Based on the solution of the vector test questions of college entrance examination in Zhejiang Province, this paper reveals the superiority of solving the problem with “Geometry ” and further analyzes the difficulties of thinking when students use “Geometry ” to solve problems, further elaborating In the college entrance examination preparation how to train students to use “geometry ” ability to solve the problem, there is some reference value for college entrance examination review.
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