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在经济全球化的影响下,世界各地的文化也逐渐在相互学习和相互影响的过程中。在多元文化的背景下,高职院校的音乐教育也必须顺应时代发展的潮流,并且需要以开阔的眼界来进行音乐教学。音乐无国界这一说法在这个时代得到了最为直观的体现,让我国的音乐教育受到了前所未有的变化和发展。本文从多元化的背景为出发点,来对此背景下的我国高职音乐教育的现状进行分析,并由此提供一些发展建议。