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本文通过实例阐述了与第二语言自然习得有关的变量：课堂教学、社会大环境和个体特征，以及三者之间的关系。
与第二语言自然习得有关的变量
【摘 要】
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本文通过实例阐述了与第二语言自然习得有关的变量：课堂教学、社会大环境和个体特征，以及三者之间的关系。
【出 处】
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新疆大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1995年4期
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