【摘 要】
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口语交际是小学语文教学的一个重要内容,是语文新课程的“亮点”。教师应以新课程理念为指导,从小学语文教材实际出发,努力 探索行之有效的方法,提高小学生的口语交际能力。基于此,本文对小学语文口语交际教学中学生表达能力的培养进行探讨。
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口语交际是小学语文教学的一个重要内容,是语文新课程的“亮点”。教师应以新课程理念为指导,从小学语文教材实际出发,努力 探索行之有效的方法,提高小学生的口语交际能力。基于此,本文对小学语文口语交际教学中学生表达能力的培养进行探讨。
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