“美”的反应──职高化学实验课教学体会点滴

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“美”的反应──职高化学实验课教学体会点滴张文敏,张学贵如何揭示化学实验领域蕴含的“美”,培养学生的审美意识,经过多年的教学实践,笔者深有体会。我们依据现行职高化学教材,从职业教育的特色出发,进行了有益的尝试。一、变分散式实验为组合式实验,以培养学生...
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