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“聚焦课堂”，提升课堂教学质量，已成为目前校本研修的重要着力点。课堂教学视频案例提供的真实可信的课堂和超媒体环境，为研究课堂教学、激发教师自主反思，实现教师专业化发展，提供了有效的平台，将成为校本研修的新型工具。
运用课堂教学视频案例开展教师校本研修的思考
【摘 要】
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“聚焦课堂”，提升课堂教学质量，已成为目前校本研修的重要着力点。课堂教学视频案例提供的真实可信的课堂和超媒体环境，为研究课堂教学、激发教师自主反思，实现教师专业化发展，提
【机 构】
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湖北第二师范学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年1期
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