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大学排名作为评估高校高等教育质量、办学水平等的一种手段,同时也增进了社会对大学的了解,促进了高校的发展。大学排名指标体系是进行大学排名的首要依据,世界各国的大学排名体系也有所不同,从不同的角度反映着大学的教育质量、办学水平等。本文通过对中美两国大学排名指标体系的介绍、比较、思考,试图为完善我国目前的大学排名指标体系提出一些合理的建议。