同学们，你们是怎样读书的呢？是不是走马观花，仅仅看个热闹，甚至时间一长，书的大概内容都想不起来了？
　　 问到这，我想一定有很多同学已经惭愧地低下了头。
　　 从今天开始，做读书笔记吧！不但可以有效地积累资料，还方便日后的温故知新。
　　 读书笔记不限长短，内容庞杂，形式多样。下面就为同学们介绍做读书笔记的几个主要方式。
　　 摘录。这是被广大阅读者，尤其是小学生最普遍使用的一种方式。这种方式比较简单，但对于积累资料却很有效。主要工作就是摘录书中与自己学习有关的原始材料，如警句格言、词语典故、重要的结论与证明、独特的技巧等。
　　 提要。做提要式读书笔记，需要整理、归纳的能力。读了一本好书，将书中的观点、情节或者是某一精彩章节，用自己的理解和语言写出来。这不仅可以备忘、备查，而且可以训练你的综合、概括能力。列宁的很多笔记就采用这种形式，而且他对摘录的内容，还写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。提要应力求简明扼要、脉络分明。
　　 心得。读书心得是读书笔记的一种高级形式，要求同学们加入更多自己的分析和思考，难度比较大。但是，这种读书笔记有助于同学们更深刻地理解阅读内容。其实，写心得的过程，也是再创造的过程。写读书心得是一种阅读的好习惯，长期坚持，同学们将受益终身。
　　 索引。相信同学们的家里都有很多书，而且随着你们的成长，你们拥有的书籍也会越来越多。在阅读时你觉得某一内容非常有用，但是文字量太大，摘录起来比较耗时。或者，你要用到某一方面的内容，却忘记了在哪本书中。诸如这些问题，索引式读书笔记便能帮你解决了。索引式读书笔记就是按照内容的性质写下有关的题目或书名，待用时就可以信手拈（niān）来了。
　　 以上四种做读书笔记的方法，同学们可以根据自己的习惯、条件而定。同时，也要根据阅读内容的特点区分对待。读书笔记的形式可以灵活一些，记在笔记本、卡片、纸条上都可以。各种方式各有所长，但从使用价值来看，采取做资料卡片的形式更好些。
　　 关于如何做资料卡片，给同学们以下几点建议：
　　 一张卡一个题。每张资料卡片只写一个问题或一个事例。这样既灵活，又不乱。卡片多时可以分类整理装订成册。
　　 资料信息要详尽。每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、页码等，便于日后查找。
　　 定期整理资料卡。在做资料卡的时候可以按照时间顺序为卡片编号，分类存放。这样做不但方便日后查找资料，又能在整理的过程中对知识进行再次梳理。
　　 同学们，你们学会了吗？