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随着课程改革和素质教育的不断发展,课堂教学的有效性越来越受到关注.小学数学是一门强逻辑性很强的课程,教师如何引导学生学习,让小学生对数学产生兴趣,如何改变学生的学习方式,促进学生的有效学习,是素质教育的关键.本文就提升数学课教学的有效策略与大家探讨和交流.
提升数学课教学的有效策略研究
【摘 要】
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随着课程改革和素质教育的不断发展,课堂教学的有效性越来越受到关注.小学数学是一门强逻辑性很强的课程,教师如何引导学生学习,让小学生对数学产生兴趣,如何改变学生的学习
【机 构】
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和硕县第七小学,新疆 巴州,841200
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年11期
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