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社会处于不断变革过程中,数学爱高考占比比较多,高中数学课堂教学基于当前的新课改背景重视策略调整,缓解学生学习的压力,希望在发展中提升教学的效率。本篇文章对当前高中数学教学效率低下的因素进行分析,立足实际发展提出当前教学实践要遵循的原则,并且就提升课堂教学效率提出有效策略,希望为以后的发展提供借鉴。