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在阅读教学中,聚焦故事情节,引导学生从情节出发,关注故事的主题、内容、情境及情感,能让学生在享受故事阅读的过程中提升语用能力。具体而言,教师可在阅读教学前激趣启思,为引入情节做好铺垫;阅读中多角度聚焦情节,丰富教学内容;读后进行拓展,延伸情节。
聚焦故事情节的英语阅读教学实践
【摘 要】
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在阅读教学中,聚焦故事情节,引导学生从情节出发,关注故事的主题、内容、情境及情感,能让学生在享受故事阅读的过程中提升语用能力。具体而言,教师可在阅读教学前激趣启思,为
【机 构】
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江苏省连云港市黄海路小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年81期
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