【摘 要】
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<正>在教学当中,除了对声音的张力、通道、呼吸及咬字的训练之外,更要加强对学生声音音色的培养和调整。由于每个人在演唱过程中,对待音色的看法会各有不同,也就导致演唱者所
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<正>在教学当中,除了对声音的张力、通道、呼吸及咬字的训练之外,更要加强对学生声音音色的培养和调整。由于每个人在演唱过程中,对待音色的看法会各有不同,也就导致演唱者所唱出的音色千差万别,这主要取决于演唱者的审美趣味以及个性化的处理。那么学生演唱的个性化也就体现出教师本人在声音的概念上,唱法与技巧的观念。还有演唱者自身的听觉能力,直接决定着音色的清晰与浑浊,要唱
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