名师是这样炼成的——以江阴市两所中职校市级名教师以上对象为例

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本文以江阴市两所中等职业学校市级名教师为对象,通过问卷调查,分析了他们在成长过程中的内因和外因,提出了中职校名师成长过程中的内因是:目标明确、自身努力、学问思辨、终身学习、勇于实践,学校支持、名师引领等则名师成长的外因。
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