物理教学中的可持续发展教育探究

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1可持续发展教育的提出“可持续发展”最早是在1987年世界环境与发展委员会题为《我们共同的未来》的报告(布兰特拉)报告中提出的,其定义为“既满足当代人的需要,又不损害后代人满足其需要的发展”.1992年, 1 Education for Sustainable Development Proposal for “Sustainable Development” was first put forward in the 1987 report of the World Commission on Environment and Development entitled “Our Common Future” (Brantla), which is defined as “ To meet the needs of the present without compromising the development of future generations to meet their own needs. ”In 1992,
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