化学解题中的假设方法与技巧

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jusso
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 假设是科学研究中常用的一种思维方法,也是化学解题中常用的技巧和策略,在创造思维活动中占有重要地位。本文兹举数例谈谈化学解题中常用的假设方法与技巧。 一、极端假设 所谓极端假设就是把研究的对象或过程变化通过假设,推到理想的极限值,使因果关系变得非常明显,从而得出正确的判断。
其他文献
一、回应民营企业服务需求,完善优化政法机关法律政务服务$$1 提速办理民营企业从业人员商务签注(证)服务。$$进一步压缩赴港澳商务签注时限,为有紧急商务往来港澳的民营企业从业
报纸
<正>在小学英语教学中,"听说领先,读写跟上"是教学的基本原则之一,因为没有听,就没有说,用英语交流也就无从谈起。新《小学英语课程标准》对读和写的教学提出了相应的要求,也
目的探讨益赛普治疗类风湿性关节炎患者的临床疗效及安全性。方法选取今年2月份于我院治疗的30例类风湿性关节炎患者,并且采用随机分配的方法,将其分为两组,对照组和试验组,
嘉宾$$杨临萍 全国人大代表、重庆市高级人民法院院长$$张兴海 全国人大代表、重庆小康工业集团股份有限公司董事长$$朱明跃 全国人大代表、重庆猪八戒网络有限公司董事长$$
报纸
5月31日,最高人民法院对原审被告人张文中诈骗、单位行贿、挪用资金再审案件进行公开宣判,再审依法改判张文中等无罪,对原判已执行的罚金及追缴的财产依法予以返还。$$张文中再
报纸
在对酚醛树脂合成的研究中,讨论反应时间、反应温度、催化剂用量及甲醛与苯酚摩尔比4个因素对树脂性能的影响.结果表明:随着反应温度的升高,反应时间的增加,催化剂用量增大,
目的:观察应用生长抑素后急性胰腺炎患儿淀粉酶及血糖的变化。方法:我院消化科收治的48例被诊断为急性胰腺炎患儿随机分为两组:对照组24例予以常规治疗,治疗组24例在常规治疗
<正> 一、探讨教育实验评价标准的重要性研究教育实验评价问题,就是要为教育实验探讨正确的标准,有重要意义。教育实验评价既是教育实验过程的环节之一,又是统率全局的总问题
<正>药品经营企业GSP认证到期换证的工作中,笔者作为一线工作人员,对于GSP认证过程中遇到的问题感触颇深,其中最大的困惑就是,作为认证必要程序之一的现场核实企业有无违规经
分析《一九四二》与《集结号》一脉相承的对个体的人的关注,及影片所采取的宏大的整体性叙事策略,为此,不惜与历史真实之间形成某些矛盾和裂痕。