论文部分内容阅读
小檗胺能够松弛由高钾和去甲肾上腺素引起兔主动脉条的收缩,并使钙量-效曲线右移,最大反应降低,对钙拮抗参数PD′2为4.13,同戊脉安类似（PD′2=4.89）。故可认为小檗胺为非竞争型钙桔抗荆。α-受体和β-受体阻滞剂都不影响其松弛动脉条作用。
小檗胺松弛兔主动脉条作用原理的初步探讨
【摘 要】
：
小檗胺能够松弛由高钾和去甲肾上腺素引起兔主动脉条的收缩,并使钙量-效曲线右移,最大反应降低,对钙拮抗参数PD′2为4.13,同戊脉安类似（PD′2=4.89）。故可认为小檗胺为非竞争型
【机 构】
：
哈尔滨医科大学药理学教研室
【出 处】
：
哈尔滨医科大学学报
【发表日期】
：
1987年2期
其他文献
（浙江省天台县福溪街道中心小学） 摘 要：小学生的认知水平处于初级阶段，对知识的抽象规律的认识能力还没有完全形成，因此，在面对抽象知识时，学生学习起来是有一定的阻碍的。数学是小学阶段十分重要的一门学科，数学学科的基础思想就是以抽象的规律来认知世界，因此，在小学阶段，数学常常会成为学生比较头疼的一门课。小学生的主要认知模式是具象思维，这就要求教师在教学中要多将抽象的数学知识转化成具体的图形和数字，
<正> 许多试验结果提示组织损伤包括实验性心肌损伤与自由基的产生有密切的关系,但目前尚缺乏直接的证据。我们利用大剂量VD造成大鼠心肌损伤,L-甲硫氨酸作为心肌更多还原
在小白鼠生后第1天到第56天,根据细胞核及精细胞顶体的形态变化,分别观察睾丸生精上皮周期的形成。结果表明,小白鼠在生后第1天睾丸的生精上皮由原始生殖细胞和支持细胞组成
随着我国奶牛业的发展，奶牛饲养管理水平已有很大提高，但亟待提高驱虫保健意识，加强重视预防用药，降低奶牛发病率。随着天气的日趋变暖，大量虫卵开始复苏、繁殖，正是牛场全群驱虫的
主体性是人的最根本属性,发展人就是要发展人的最本质属性。教育的基本功能就是发展人、完善人,教育的根本目的就是发展和培养学生的主体性。因此,教师要贯彻实施＂教师为主导
7-溴化乙氧苯四氢巴马汀（7-bromethyoxybenzene-tetrahydropalmatine, EBP）能使甲氧胺引起的家兔主动脉条和大鼠肛尾肌收缩的量-效曲线平行右移,最大反应不降低,其PA′2值分别
（重庆市北碚区柳荫镇明通完全小学校） 摘 要：从某一方面来讲，学生的学习兴趣越强烈，说明老师的引导作用越有效，这也是在老师的带领下学生自觉学习的表现。因此，结合实际教学经验，把互动教学方案引入以往的灌入式教学中，使学生的学习积极性被充分调动起来，让学生不再只是死记硬背数学概念，重复做数学题，而是主动回答问题，向老师提出疑惑和不懂的问题。通过互动教学慢慢培养出他们的创新精神，激发他们主动学习的动力
活动化教学是一个模式,以核心素养为目标。活动教学也是一个载体,目的在于提高学生核心素养。在初中道德与法治课程改革背景下,教师应重点研究活动化教学模式的应用,利用各种
书法课堂教学是一个教与学的双边活动,加强书法课堂教学研究,采取科学而行之有效的教学方法,对提高学生书写技能、提升课堂教学质量有着积极的作用。