【摘 要】
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高校是典型的事业单位,主要资源由国家提供,不将盈利作为考核指标,一般都采用相对粗放的教育成本核算方式,导致教育成本数据不准确,不能为有关方面制定政策提供可靠依据,难以
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高校是典型的事业单位,主要资源由国家提供,不将盈利作为考核指标,一般都采用相对粗放的教育成本核算方式,导致教育成本数据不准确,不能为有关方面制定政策提供可靠依据,难以满足管理者对教育成本信息的需求。因此,如何更加科学客观地核算高校教育成本,成为高校目前迫切需要解决的问题。作业成本法作为一种新兴的成本核算方法,以其科学性、先进性,对提高高校教育成本核算水平、保证财务信息质量、提升高校管理水平有着切实的现实意义。
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