【摘 要】
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高中教育资源县域内配置失衡扩大了当地高中教育发展的不平衡,导致高中办学的“规模不经济”,加剧了示范性高中建设的“扩张冲动”,限制了家庭对高中教育有效需求的增长,制约
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高中教育资源县域内配置失衡扩大了当地高中教育发展的不平衡,导致高中办学的“规模不经济”,加剧了示范性高中建设的“扩张冲动”,限制了家庭对高中教育有效需求的增长,制约了当地高中整体办学规模的扩大。因此,均衡高中教育资源配置,加大对非示范性高中的投入和扶持力度,取消“示范性高中”的举办,引导各个高中走“特色办学”之路,是保障甘肃高中教育持续、健康发展的必由之路。
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