病例在临床课教学中的应用

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chentong85952000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文总结了病例在临床课教学中应用的设计和做法,认为发挥病例教学效果的关键是:根据临床课课堂教学内容选择与之相应的典型病例:结合病例提出问题,展开教学内容;在病例讨论中培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力.
其他文献
采用离子选择电极法测定蔗糖中的铜的含量。方法简便快速、准确。标准曲线线性范围1.0×10^-6--1.0×10^-4mol/l,平均回收率101.5%,RSD=2.4%(N=4)。
新华社记者非常感谢您利用周末时间接受新华社的独家专访。我想提的第一个问题是,一年来,国际金融危机是我们应对的一个主要课题,可以说应对得惊心动魄,一揽子计划力挽狂澜,您亲身
卫生事业现代化的标准之一就是卫生系统电脑网络化建设,为深化高等医学教育改革,卫生部近期组织实施的"加强部属院校本科基础医学实验室建设,促进教学改革"项目中,要求建立的
"2011计划"实施方案充分体现了"2011计划"的核心思路和根本要求,充分吸纳了近些年来高校改革的成功经验,充分考虑了高校创新发展的实际需求,进一步突出了改革要求与管理创新,提高
在建设国家创新型体系过程中,大批企业、科研院校、园区等单位结合自身实际情况,不断思考、不断尝试、不断创新,在实践中探索出符合实际发展情况的有鲜明特点的产学研合作好模式
2013年2月1日,碧空万里,阳光灿烂,虽然伴随着三四级大风,也让人心情愉悦。为采访天津大学先进机构与机器人学中心主任戴建生教授,记者专门从北京赶往天津。
近年来。我院对60例患者成功采用动静脉转流式血管吻合术进行组织移植、断指再植、足趾移植再造拇指,术后经严密观察与精心护理,效果满意。现报告如下。
"十二五"时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。要推动我国走上科学发展的轨道,全面建设小康社会,必须继续深化改革,进一步
疾病死亡率和病死率都是医疗卫生工作中常用的频率指标.它们计算简单,应用广泛,但两者仅一字之差,常被误用,在专业报刊及医学教材中,这种错误屡见不鲜.本文列举部分误用实例,
太原市冶金机械厂(以下简称太冶)是生产冶金设备的焊接专业制造企业,企业创建于1988年,1997年改制为股份合作制企业。改制以后,企业拥有了自主权,激发了旺盛的生命力,随着改革