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本文在回顾我国体教结合体育发展历程的基础上，指出当前我国竞技体育人才培养中存在的问题，并结合国内外体教结合竞技体育人才培养的发展历程，指出了我国体教结合中体育人才培养还必须经过初级阶段（矛盾期）、中级阶段（磨合期）、最终阶段（辉煌期）三个阶段。
完善我国体教结合的历程研究
【摘 要】
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本文在回顾我国体教结合体育发展历程的基础上，指出当前我国竞技体育人才培养中存在的问题，并结合国内外体教结合竞技体育人才培养的发展历程，指出了我国体教结合中体育人才培养
【机 构】
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陕西省西安中学,陕西师范大学体育学院,山东大学体育学院
【出 处】
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武魂
【发表日期】
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2013年10期
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