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校风是学校全体成员在长期教育教学管理中逐步形成的相对稳定的精神状态和作风,是思想品质、理想道德情操、学习风尚、工作态度的综合效应,是校园精神文化的高度集中的体现.校风代表校园文化发展的总体水平,良好的校风是教师育人、学生求知、做人和进取必不可缺的文化氛围.
浅议校风建设
【摘 要】
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校风是学校全体成员在长期教育教学管理中逐步形成的相对稳定的精神状态和作风,是思想品质、理想道德情操、学习风尚、工作态度的综合效应,是校园精神文化的高度集中的体现.
【机 构】
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辽宁省鞍山市台安县教育督导室114100
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2002年6期
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