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本文首先提出了初中体育教学中学生在课堂中的 角色有待改善、价值取向有待改善的两点问题,其次针对这部 分问题,提出了提高学生核心素养的策略。旨在通过改变初中 体育课堂的教学模式和方法,提升初中体育教学效果,提高学 生核心素养能力。
初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略
【摘 要】
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本文首先提出了初中体育教学中学生在课堂中的 角色有待改善、价值取向有待改善的两点问题,其次针对这部 分问题,提出了提高学生核心素养的策略。旨在通过改变初中 体育课堂
【机 构】
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甘肃省通渭县平襄初级中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年5期
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