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面向对象程序设计课程是地理信息科学专业开发方向重要的专业课,通过该课程的学习将加深学生对程序设计的理解,提升学生从事地理信息系统研发的能力。然而,在地理信息科学专业中,面向对象程序设计课程的教学难以达到满意的效果。提出一种基于地理信息实践应用的面向对象程序设计课程教学框架,设计了面向地理信息科学应用的教学目标,通过采用地理信息特征的项目PaintBox案例进行课程教学;在教学过程中,鼓励学生积极参加各类地理信息科学专业相关大赛等课外实践,激发了学生编程开发兴趣,从而有效地提升了地理信息科学专业学生的