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那是寒冬里的一个下雪天,早晨上学时,大雪仍没有停歇,阵阵东风夹着雪花,在空中斜着飞。路上打伞的行人只好把伞压得很低,迎风前进。有时一阵风刮来,手中的伞就有点拿不稳了。我也撑着伞在赶路,突然“呼”的一阵风把我手中的伞吹翻。伞面顿时向上翻起,手中像握着一柄荷葉在雪中摇摆。伞是打不成了,我索性收起坏掉的伞,直接往学校跑去。刚进学校大门,上课铃就响了,我三步并作两步急忙跑进了教室。这时,我发现衣服淋湿了,融化了的雪水正顺着发梢往下滴,活像一只落汤鸡。我不禁打了个冷战。
上课了,班主任王老师走进教室,习惯性地先站在讲台上扫视了一圈。这时,他发现我的衣服、头发全是湿的,就走过来问我:“张家萌同学,你怎么湿成这样?”我站起来,身子有点发抖,哆哆嗦嗦地说:“雨伞……被风……吹……翻了。”“那你是冒着雪跑来的?冬天这么冷,会感冒的!你快跟我来。”说完,王老师给同学们布置了自习作业,就领着我来到办公室。他从柜子里拿出一件厚厚的米黄色的羊毛衫让我换上。我说:“王老师,不用换,我哪能穿您的衣服呢。”王老师严肃地说:“在家听父母的,在学校您就得听老师的,我和你父母同样关心你。现在我让你穿,你怎能不听话呢?何况你的衣服都快湿透了。万一你感冒了,几天不能到校,落下功课怎么办?听话,马上换下湿衣服!”多么亲切的话语,多么感人的关爱。我再也抑制不住自己的感情,却激动得说不出话来,眼泪模糊了我的视线。在王老师的劝说和催促下,我穿上了王老师的羊毛衫。这件羊毛衫虽然大了点,穿在身上却热乎乎的。
一上午很快就过去了,放学时间到了,我跑到王老师的办公室,准备把羊毛衫还给他。我刚进办公室,就看到王老师把我的湿衣服叠好,装进一个塑料袋里。王老师看到我来了,就问:“张家萌,有事吗?”我说:“王老师,我是来还您羊毛衫的……”话刚说了一半,王老师就接着说:“天这么冷,身体要紧,把它穿回家吧。顺便把您的湿衣服带回去。”说完,王老师给了我一把伞,让我路上小心点。
大雪仍下个不停。我穿着王老师的羊毛衫,打着雨伞,走在回家的路上。冬天虽是冷的,可我的心里却异常温暖。一件普通的羊毛衫,饱含着多少爱啊!
点评
一件普通的羊毛衫背后,隐藏着老师对学生细心的呵护与关爱。文中虽没有描写王老师的外貌,但我们已然看到了一个高大光辉的师者形象。“你怎么湿成这样”“冬天这么冷,会感冒的”“在家听父母的,在学校你就得听老师的”“落下功课怎么办”“听话,马上换下湿衣服”“天这么冷,身体要紧”,文中类似这样的话还有很多,句句平凡,却又是那么让人感动,话语间让我们感受到了老师对学生的爱,那么温暖。
(邓栋涛)
上课了,班主任王老师走进教室,习惯性地先站在讲台上扫视了一圈。这时,他发现我的衣服、头发全是湿的,就走过来问我:“张家萌同学,你怎么湿成这样?”我站起来,身子有点发抖,哆哆嗦嗦地说:“雨伞……被风……吹……翻了。”“那你是冒着雪跑来的?冬天这么冷,会感冒的!你快跟我来。”说完,王老师给同学们布置了自习作业,就领着我来到办公室。他从柜子里拿出一件厚厚的米黄色的羊毛衫让我换上。我说:“王老师,不用换,我哪能穿您的衣服呢。”王老师严肃地说:“在家听父母的,在学校您就得听老师的,我和你父母同样关心你。现在我让你穿,你怎能不听话呢?何况你的衣服都快湿透了。万一你感冒了,几天不能到校,落下功课怎么办?听话,马上换下湿衣服!”多么亲切的话语,多么感人的关爱。我再也抑制不住自己的感情,却激动得说不出话来,眼泪模糊了我的视线。在王老师的劝说和催促下,我穿上了王老师的羊毛衫。这件羊毛衫虽然大了点,穿在身上却热乎乎的。
一上午很快就过去了,放学时间到了,我跑到王老师的办公室,准备把羊毛衫还给他。我刚进办公室,就看到王老师把我的湿衣服叠好,装进一个塑料袋里。王老师看到我来了,就问:“张家萌,有事吗?”我说:“王老师,我是来还您羊毛衫的……”话刚说了一半,王老师就接着说:“天这么冷,身体要紧,把它穿回家吧。顺便把您的湿衣服带回去。”说完,王老师给了我一把伞,让我路上小心点。
大雪仍下个不停。我穿着王老师的羊毛衫,打着雨伞,走在回家的路上。冬天虽是冷的,可我的心里却异常温暖。一件普通的羊毛衫,饱含着多少爱啊!
点评
一件普通的羊毛衫背后,隐藏着老师对学生细心的呵护与关爱。文中虽没有描写王老师的外貌,但我们已然看到了一个高大光辉的师者形象。“你怎么湿成这样”“冬天这么冷,会感冒的”“在家听父母的,在学校你就得听老师的”“落下功课怎么办”“听话,马上换下湿衣服”“天这么冷,身体要紧”,文中类似这样的话还有很多,句句平凡,却又是那么让人感动,话语间让我们感受到了老师对学生的爱,那么温暖。
(邓栋涛)