【摘 要】
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随着素质教育的不断渗透与普及,美术课程逐渐在教育体系中占据着一定的比重。实际上积极开展美术教学有助于提 高学生的艺术鉴赏水平,以潜移默化的方式开发学生的图像感受能
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随着素质教育的不断渗透与普及,美术课程逐渐在教育体系中占据着一定的比重。实际上积极开展美术教学有助于提 高学生的艺术鉴赏水平,以潜移默化的方式开发学生的图像感受能力和思维联想能力,对小学生的身心健康成长具有积极意义。 基于此,通过分析小学美术教学中学生的图像感受能力的培养策略,旨在美术教育过程中引导小学生形成良好的艺术审美习惯。
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