【摘 要】
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企业是技术创新的主体,国家政策就是支撑企业坚持自主创新的有力保障。改革开放以后中国实现了30年的高速增长,在创造奇迹的同时,也使国力得到实质性的提高。但是,技术
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企业是技术创新的主体,国家政策就是支撑企业坚持自主创新的有力保障。改革开放以后中国实现了30年的高速增长,在创造奇迹的同时,也使国力得到实质性的提高。但是,技术
The enterprise is the main body of technological innovation, and the national policy is the powerful guarantee for supporting the enterprise to insist on independent innovation. After the reform and opening up, China has achieved a rapid growth for 30 years. While miracles have been created, it has also made the country’s power substantially improved. However, technology
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在语文阅读教学中，我们常常会发现，由于时代、环境、学识、阅历等诸多方面的原因，作为阅读接受主体的学生与作为审美客体的文本之间，经常会出现暌隔、困惑、迷误等疏离阻滞状态，我们称之为“隔”。如果无视或者有意回避这些“隔”的存在，势必给学生创造性心智的激活和身心的有序优化发展带来一定程度的负面影响。围绕语文阅读教学中的破“隔”行为策略，在立足于当代意识的总体观照下，根据笔者的教学实践，立论有三：