高中生物教学设计中的问题及对策研究

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【摘要】

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摘要：高中生物学教学是帮助学生掌握生物学知识，提高生物学习能力和实践学习能力的重要途径。生物教学的设计影响着课堂教学的整体教学质量和效率，这就是为什么教师应重视高中生物教学设计的原因，本文探讨高中生物教育设计中存在的问题，归因和对策，运用灵活的教材，正确进行教育设计，积极参与教育培训，以期提高我们教育设计的水平，建立起高效的生物教育课堂。　　关键词：高中生物，教学设计，问题，对策研究　　中图分

【作者】

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娄国栋

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年34期

【关键词】

：

高中生物教学设计问题对策研究

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　　摘要：高中生物学教学是帮助学生掌握生物学知识，提高生物学习能力和实践学习能力的重要途径。生物教学的设计影响着课堂教学的整体教学质量和效率，这就是为什么教师应重视高中生物教学设计的原因，本文探讨高中生物教育设计中存在的问题，归因和对策，运用灵活的教材，正确进行教育设计，积极参与教育培训，以期提高我们教育设计的水平，建立起高效的生物教育课堂。
　　关键词：高中生物，教学设计，问题，对策研究
　　中图分类号：G633.91

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