病理学教学应充分显示学科特色

来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangeryan8
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病理学是基础医学和临床医学之间的桥梁,侧重于从形态学角度研究疾病,具有特殊的学科特色和学科地位。在病理学的教学中能很好地掌握学科特色,做到基础与临床、形态与功能的密切联系,并在教学过程中紧紧围绕其学科特色进行教学工作,就能取得较好的教学效果。
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