论文部分内容阅读
化学教学过程中，习题的解答不仅仅可以反映学生对知识的掌握程度，也能让学生习得更为科学、更为严密的知识体系，因此，我们在教学中注意对习题的设计与讲解，也就可以加强对学生思维的深刻性、敏捷性、灵活性、独创性、批判性的训练。所以我们要在习题的设计与讲解中加强一题多解与一题多变。
注重习题教学，培养良好的思维品质
【摘 要】
：
化学教学过程中，习题的解答不仅仅可以反映学生对知识的掌握程度，也能让学生习得更为科学、更为严密的知识体系，因此，我们在教学中注意对习题的设计与讲解，也就可以加强对学生思维
【机 构】
：
江苏省高邮市临泽中学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2011年30期
其他文献
自1895年伦琴发现X线以后,为发现肺部疾病透视和照片在人群中主动地进行肺部健康检查，以期发现早期病例并及时治疗，从而能收到较好效果
高校后勤人力资源管理是一个不容忽视的问题。本文针对高校后勤人力资源管理方面存在的问题，阐述了高校后勤人力资源管理的必要性，提出了有效解决问题的一些对策。
中职学校众创空间的运营有其独特性，“营销巫山众创空间”在与巫山县企业孵化基地捆绑发展，引进和孵化企业，以培训入手，以创业带动就业等方面进行了有益的探索与实践，形成了“政府
新《幼儿园教育指导纲要》（以下简称“纲要”）的颁布，使幼儿早期阅读活动的开展得到广泛关注。因此，在幼儿早期阅读的开展中，教师要使其树立科学的早期阅读观，为幼儿早期阅读选择合
<正>电泳一直作为各种机体成份和各种蛋白的分离分析的有效手段,而在各个领域广泛应用。毛细管电泳(CE)作为一种新近建立的新的电泳技术,具有它独到的优点。它是把检样导入细
教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。从此，人们就将太多的溢美之词用来赞美、崇拜我们的教师，然而，这些关注的仅仅是教师身上的光环，却很少关注教师的心理健康状况。事实上，很多教师存在着心理健康问题，甚至出现严重的心理疾病。教师的工作具有特殊性，工作对象是有感情、有思想的活生生的学生，是
<正>慢性化脓性中耳炎为一常见的耳科疾患,其发病率(成人)1.2%～1.8%,占耳鼻咽喉科初诊病人的11.7%.中耳由于其生理解剖结构的特点,给致病菌的生长、繁殖和隐匿提供了良好的环
一年一度紧张而繁忙的“龙之魂”艺术节又拉开了帷幕。文艺汇演、学生综合素质竞赛、师生运动会、书画展、科技小制作为时3天时间，无不有班主任参与、组织、指导。拔河赛场还
随着科技的发展，我们告别了“一支粉笔一堂课”的传统教学模式，各种新的技术手段不断为教学活动注入生机和活力。习作教学中，我们可以充分利用其优势，激发学生的习作欲望，培养学生