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特殊教育是我国教育体系中不可缺少的一部分,近些年来,随着我国教育体制的持续完善,特殊教育受到了越来越多的关注。与此同时,信息技术和教育领域的融合也越来越深入,于是人们开始探究现代化信息技术和特殊教育的融合途径。笔者将结合现阶段计算机技术在特殊教育中的运用情况,针对其中存在的问题提出相应的改进措施。