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根据当前中国教育社区的现状,可以看出学生思维品质的培养已成为重中之重。而从深度学习理念的提出以来,在初中英语教学中 开展深度阅读教学,不仅可以创新原有枯燥、单一的教学模式,还可以培养学生良好的人文意识、培养学生的思维素质。在此基础上,教师应积极 对英语深度阅读中思维品质的培养进行相关探索。
探究初中英语如何进行深度阅读教学以培养学生的思维品质
【摘 要】
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根据当前中国教育社区的现状,可以看出学生思维品质的培养已成为重中之重。而从深度学习理念的提出以来,在初中英语教学中 开展深度阅读教学,不仅可以创新原有枯燥、单一的教
【机 构】
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贵州省织金县第五中学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年6期
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