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本文论述了在信息课教学中以实用主义思想为指导运用"情境教学"。兴趣是最好的教师,实用是最好的学习动力。激发学生学习兴趣,让学生在一种轻松快乐的心情下,愉快地解决学习中遇到的问题,引导学生把所学的信息技术技能灵活运用于实际生活中。
情境式实用主义在信息技术教学中的运用
【摘 要】
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本文论述了在信息课教学中以实用主义思想为指导运用"情境教学"。兴趣是最好的教师,实用是最好的学习动力。激发学生学习兴趣,让学生在一种轻松快乐的心情下,愉快地解决学习
【机 构】
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广东省深圳市东升学校
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2009年S1期
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