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高校的"生评教"工作不是以获得结果而告终,更重要的还在于对"生评教"结果进行合理处理和利用,才能对教学和相关的管理工作产生积极意义.本文从提高教师课堂教学水平、完善教学管理工作、促进研究教学和管理等几方面,探讨了如何合理处理和利用"生评教"结果.
高校“生评教”结果的处理与利用
【摘 要】
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高校的"生评教"工作不是以获得结果而告终,更重要的还在于对"生评教"结果进行合理处理和利用,才能对教学和相关的管理工作产生积极意义.本文从提高教师课堂教学水平、完善教
【机 构】
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浙江大学教育学系
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2003年1期
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