压力与抑制:青年“躺平”的压力过程解释

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从青年群体的生活出发,以日常压力事件为起点,探寻在面对学业、人际交往与家庭压力时青年如何调节情绪,分析青年“躺平”心态的生成机制。研究发现:压力会使青年群体采取情绪应对策略,如何应对取决于压力的类型;青年在应对压力的过程中向社会支持网寻求帮助具有积极意义,支持效果与支持网的维度、强度与功能有关;但社会支持网仅对人际交往压力与“躺平”心态的关系有较明显的调节作用。此外,性别、年龄与城乡区域因素均调节了压力与“躺平”之间的关系。因此,需结合青年群体的压力类型剖析其情绪抑制状态,避免过度解读“躺平”,同时提升青年群体的人际交往能力,重点疏解女性、农村和高中阶段青年的压力,强化社会支持网的工具性支持功能。
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