探究江苏农村中学历史开放性课堂模式的创建

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开放性课堂是课改的必然趋势,有利于更好地培养学生的学习能力,塑造学生正确的价值观念.基于农村中学的具体情况,历史开放性课堂模式创建难度更大,但同时意义也就更大.惟有教师认真研究、勤于实践,才能开创出适合本校学生的开放性教学模式.
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