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新鲜,真新鲜!瓜子脸、鹅蛋脸、国字脸、鞋拔子脸,甚至是赵本山的“猪腰子脸”我们都听说过,可就是没有听说过“字母脸”。什么是字母脸呢?搭乘我们的游戏作文碰碰车,一切你就明白啦!
游戏准备
“字母脸”图三张。
Let’go!
1、“赏”脸。瞧,上面这些脸,就是我们今天的主角——字母脸啦。请伙伴们仔细观察这些脸。
经过仔细观察你应该会发现,这三张脸的五官和一些发饰等,都是由英文字母构成的。并且三张脸的表情各不相同,分别是开心、生气、悲伤。怎么样,有趣吧!赶紧将自己的发现记下来吧!这段话在写成的作文中属于总体介绍部分,希望你的介绍能一下子吸引读者哦。
2、“看脸色行事”。所谓的“看脸色行事”,就是要求大家展开想象,想一想为什么这些脸会有不同的表情呢?究竟发生了什么让这三个小伙伴产生这样的表情呢?请将自己的大胆猜测记录下来吧。
3、来个“工笔细描”吧!“工笔细描”指的是用最为精细的笔触、最为精美的线条,尽可能准确地表现出被画的对象。咱们这里的“工笔细描”指的是为三个字母脸逐个做特写。请至少选择两个脸谱,详细地介绍脸谱的构成以及能够表现其表情特点的设计,如嘴巴、眼睛等造型。这是写作重点,如果大家的语言能够生动些,那么文章就更具有吸引力啦。
4、试着设计一个字母脸。相信你自己设计的一定会显得更亲切哦!
作文大展台
有趣的“字母脸”
福州市教育学院第二附属小学六(2)班
刘鸿哲
“哇!面孔上都有英文字母哦!”这是怎么回事?原来老师给我们每人一张纸,上面画着三张由英文字母构成的面孔,
这些面孔分为开心、生气、悲伤。仔细一看,非常形象,组合得天衣无缝,非常滑稽,让人哈哈大笑。
先说“生气”这张脸,耳朵由“G”表示,形象逼真。“R”样的鼻子非常古怪,可能他是特种人吧!特别是“Z”、“V”做的眉毛,更足锦上添花,和下方的倒“Y”嘴你呼我应,使愤怒变得更加突出。眉毛下的双眼——句点,真是画龙点睛。
“悲伤”这张脸非常突出。头上三根毛,用带有弧度的“E”表示,非常合适。“d、b”两个耳朵,画得非常巧。“A”倒过来做鼻子,好像难过时正在吸鼻子。最突出的算是眉毛了,用“H、Z”当眉毛,那种沮丧的表情更形象了。“C”来一个倒扣,哀怨之情了然脸上。看来画这幅画的人可真聪明。
现在我在构思新的“字母脸”,相信不用几天,我的大作就会设计好。到时候大家一起来看哦!
游戏准备
“字母脸”图三张。
Let’go!
1、“赏”脸。瞧,上面这些脸,就是我们今天的主角——字母脸啦。请伙伴们仔细观察这些脸。
经过仔细观察你应该会发现,这三张脸的五官和一些发饰等,都是由英文字母构成的。并且三张脸的表情各不相同,分别是开心、生气、悲伤。怎么样,有趣吧!赶紧将自己的发现记下来吧!这段话在写成的作文中属于总体介绍部分,希望你的介绍能一下子吸引读者哦。
2、“看脸色行事”。所谓的“看脸色行事”,就是要求大家展开想象,想一想为什么这些脸会有不同的表情呢?究竟发生了什么让这三个小伙伴产生这样的表情呢?请将自己的大胆猜测记录下来吧。
3、来个“工笔细描”吧!“工笔细描”指的是用最为精细的笔触、最为精美的线条,尽可能准确地表现出被画的对象。咱们这里的“工笔细描”指的是为三个字母脸逐个做特写。请至少选择两个脸谱,详细地介绍脸谱的构成以及能够表现其表情特点的设计,如嘴巴、眼睛等造型。这是写作重点,如果大家的语言能够生动些,那么文章就更具有吸引力啦。
4、试着设计一个字母脸。相信你自己设计的一定会显得更亲切哦!
作文大展台
有趣的“字母脸”
福州市教育学院第二附属小学六(2)班
刘鸿哲
“哇!面孔上都有英文字母哦!”这是怎么回事?原来老师给我们每人一张纸,上面画着三张由英文字母构成的面孔,
这些面孔分为开心、生气、悲伤。仔细一看,非常形象,组合得天衣无缝,非常滑稽,让人哈哈大笑。
先说“生气”这张脸,耳朵由“G”表示,形象逼真。“R”样的鼻子非常古怪,可能他是特种人吧!特别是“Z”、“V”做的眉毛,更足锦上添花,和下方的倒“Y”嘴你呼我应,使愤怒变得更加突出。眉毛下的双眼——句点,真是画龙点睛。
“悲伤”这张脸非常突出。头上三根毛,用带有弧度的“E”表示,非常合适。“d、b”两个耳朵,画得非常巧。“A”倒过来做鼻子,好像难过时正在吸鼻子。最突出的算是眉毛了,用“H、Z”当眉毛,那种沮丧的表情更形象了。“C”来一个倒扣,哀怨之情了然脸上。看来画这幅画的人可真聪明。
现在我在构思新的“字母脸”,相信不用几天,我的大作就会设计好。到时候大家一起来看哦!