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听力教学是一门复杂的学问,单纯想依靠某一种教学法来解决问题是不可能的。目前,对英语的听力教学已经有了很大的发展,但是,不可否认仍然存在很多问题。作为对英语教师,需要我们根据实际情况,不断汲取各种合适的理论,寻求适合自身的改进方法,充分发挥语言环境的优势,不断完善综合素质,促进听力课课堂教学的改进。