【摘 要】
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课堂教学设计是一种师生互动的过程,教师和学生在课堂教学中都发挥着不可替代的作用。学生是学习的主体,是课堂上求知的主体,其主体性体现在其自身具有主观能动性、选择性和
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课堂教学设计是一种师生互动的过程,教师和学生在课堂教学中都发挥着不可替代的作用。学生是学习的主体,是课堂上求知的主体,其主体性体现在其自身具有主观能动性、选择性和创造性。教师是教的主体,是学生学习过
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