【摘 要】
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数学作业的有效性是提高教学有效性的重要实施途径,教师应该合理而科学地设计数学作业,充分发挥作业的职能,既减轻学生过重的作业负担,又让学生更好地掌握知识和技能,并形成乐于探
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数学作业的有效性是提高教学有效性的重要实施途径,教师应该合理而科学地设计数学作业,充分发挥作业的职能,既减轻学生过重的作业负担,又让学生更好地掌握知识和技能,并形成乐于探究的态度,把学生从作业中解放出来,真正落实和体现素质教育的要求,提高教学的有效性。
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媒介的议程设置功能就是指媒介的这样一种能力:通过反复播出某类新闻报道,强化该话题在公众心目中的重要程度。新闻发言人制度从诞生之初便与舆论有着密切的联系,不断协调着
目的:本课题旨在通过观察腹针疗法配合平刺法对颈肩背肌筋膜疼痛综合征患者治疗前后临床症状体征的改变,对此疗法的有效性和安全性进行评估,以期为临床提供治疗该病思路、以
摘要: 课堂教学是学生获得知识,提高自身的认知能力的最主要的途径。新课程改革对小学语文教学的课堂模式提出了新的要求和挑战。小学语文教学中,良好的课堂模式对于学生掌握语文知识,提高小学语文教学质量具有非常重要的作用。本文分析了现在小学语文的课堂教学中存在的问题,并且提出了建立高效率的小学语文教学的课堂模式的建议。 关键词:小学语文教学;问题;改进 小学语文的教学和学习对于学生的发展以及其他科目
摘要:根据中药的特点,目前国内中药行业的状态和市场需求,以及高職院校的优势特色,分析高职院校开设中药专业的可行性和发展前景。 中药专业作为高职院校药学的基础专业,具有明显的竞争力。那么高职院校开设中药专业有一定的必要性,可行性和发展前景。 中药是在中医理论指导下使用的药物。它与中医的“辨证论治”、“整体之治”分不开,即中药的用药特点是,不光只针对疾病本身,而是从人的整体出发,通过调节全身气血来
怎样进行语文阅读教学,提高小学高年级学生的阅读能力呢? 通过实践,我认为应从以下几方面入手。 一、 让学生拥有充分的阅读时间 时间是阅读的前提条件,只有充足的阅读时间,才能保证阅读的效果。教师要给学生充足的读书时间,才能保证阅读的数量,每节课都要让学生踏踏实实地读几遍课文,课堂上让学生自己尝试读懂课文,在读书的基础上发表独立见解,在读书、思考的基础上质疑问难。确定阅读数量,不仅要看一节课全班学
随着社会的发展和教育的改革,让学生具有合作与探究的能力,才能适应社会对创新人才素質的要求。具有探究的意识和能力,才能创新,但是,在知识日趋分化和综合的今天,每个人的优势与局限性并存,所以,只有学会合作与探究能力才能取得更好的效果。 课标明确指出:教师帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。在教学中,教师要着力优化合作交流的环境,引导学生进行自主探索
良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此培养小学生良好的数学学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。正如叶圣陶先生所说:“教育是什么,往单方面
数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在數学课堂教学中教师应创造性的利用教材,给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的教学素材,让学生动起来,数学课堂活起来。新的课程理念也将不再首先强调是否向学生提供了系统的数学知识,而是更为关注的是:是否向学生提供了具有现实背景的数学,包括他们生活中的数学,他们感受兴趣的数学和有利于他们学习成长的数学。这一理念也倡导自主、合作、探究的学
“我们从历史那里得到最好的东西是它所兴发的激情。” ——歌德 当前,面对新教材,我们教师应该有新观念、新行动。新课程改革强调:“我们不仅要教给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观,一个长期以来被忽视对学生的情感态度问题也理应提到应有的高度。”初中学生从生理、心理显示出他们情绪的强烈、感情的丰富。作为教师,我们就要抓住每一个教学中的契机,通过各种渠道挖掘情感教学,以情感为媒介
研究目的:通过对叶天士著作中涉及到的产后病医案进行整理与研究,利用现代数据挖掘技术就叶天士诊治产后病的组方原则和用药规律进行分析与总结,探究温病学派的理论体系和用药