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作为一种客观存在的社会现实,思想政治教育价值总是以一定形式的主客体关系表现出来,呈现出一定的表现形态。对于学术界普遍认可的思想政治教育的价值主体的不同主要可划分为个体价值与社会价值,对于二者必须全面看待,从而促进思想政治教育社会价值和个人价值的辨证统一,才能最终实现人的自由而全面的发展。