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【摘
利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂
【摘 要】
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【摘 要】随着新课改理念在初中教学中不断渗透，教师对学生的学习主动性以及课堂学习的效率给予了更多的关注。通过对初中数学教学的观察，我们能够明显地看出，学生所具有的数学学习能力以及数学知识基础水平都存在差异。因此，教师需要积极地应用分层教学的方式，满足不同学习层次学生的学习需求。基于此，本文对利用分层教学打造初中数学的高效课堂展开研究。 【关键词】分层教学;初中数学;高效课堂 中图分类号：G63
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年8期
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