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本文研究目的是结合“90后”大学生性格和行为特点，利用问卷调查分析我国当代大学生的素质发展情况，为我国高校教育教学改革提供一些有价值的数据参考。
“90后”大学生素质评价研究——基于问卷调查的分析
【摘 要】
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本文研究目的是结合“90后”大学生性格和行为特点，利用问卷调查分析我国当代大学生的素质发展情况，为我国高校教育教学改革提供一些有价值的数据参考。
【机 构】
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天津财经大学
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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天津财经大学教学研究项目“教学管理中大学生综合评价体系研究”
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